تبرعوا تبرعك ينقذ حياة للتواصل واتس 00201098455601
دعوة للإنضمام لأسرتنا
لن يستغرق سوى ثوان معدوده _ لن تكتمل سعادة منتدى برامج نت الا بانضمامك اليها

اسم العضو
كلمة السر تأكيد كلمة السر البريد الإلكتروني تأكيد البريد الإلكتروني



هل انت موافق على قوانين المنتدى؟

    

قلعه برامج نت للشروحات    برامج مجانيه 

شرقية سات من اكبر منتديات الدش والريسيفرات وكروت الستالايت والشيرنج


العودة   منتديات برامج سات برامج نت Braamj Sat > برامج نت > الاسلامي مشاهده وتحميل اسلاميات Islamic > المنتديات الاسلامية Islamic > ملتقى أهل الحديث

ملتقى أهل الحديث منتدى العلوم الشرعيه باشراف , ۩◄عبد العزيز شلبى►۩, zoro1, nadjm


آخر 30 مشاركات

إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 07-03-2022, 10:11 PM   #1
فريق منتدى الدي في دي العربي
مشرف ♥ ♥ برامج سات برامج نت مراقب من خلاله
 
الصورة الرمزية فريق منتدى الدي في دي العربي
 
تاريخ التسجيل: Feb 2016
الدولة: عمان الاردن
المشاركات: 95,289
معدل تقييم المستوى: 104
فريق منتدى الدي في دي العربي is on a distinguished road
new_ صدور دراسة قيمة بعنوان(المصطلح النقدي والبلاغي عند الفلاسفة المسلمين) في مجلدين
انشر علي twitter

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أول دراسة أكاديمية تتناول جهود الفلاسفة المسلمين النقدية والبلاغية في مجلدين اثنين.
لقد صدر حديثا دراسة قيمة تتناول جهود الفلاسفة المسلمين في مجال تأصيل المصطلحات النقدية والبلاغة.. عنوان الكتاب: ((المصطلح النقدي والبلاغي عند الفلاسفة المسلمين-دراسة تأصيلية-))

حيث ان الكتاب يسعى إلى تتبع المصطلح النقدي والبلاغي لدى فلاسفة المسلمين، منذ منتصف القرن الثالث إلى بداية القرن التاسع الهجريين، من خلال قراءة آثارهم وشروحاتهم.. ومن ثم تأصيل المصطلحات من خلال هذه الدراسة :«المصطلح النقدي والبلاغي عند الفلاسفة المسلمين-دراسة تأصيلية نقدية-».
إذ تناول البحث جهود أبرز الفلاسفة المسلمين الذين يشار لهم بالبنان وممن لهم حقا آراء واضحة في النقد الأدبي وممن تأثر الأدب العربي ونقده بطروحاتهم، وهم: 1- الكندي[تـ: 256 هـ]،
2-الفارابي[تـ:339هـ]،
3- ابن سينا[تـ:428هـ]،
4-ابن حزم[تـ:456 هـ]،
5- ابن رشد[تـ:595هـ]،
6- ابن خلدون[تـ:808هـ].
إذ تناولت الدراسة آراء الفلاسفة الستة متسلسلا حسب تاريخ الوفاة، وأحيانا أخذت الدراسة جهود بعض الفلاسفة الأخرى، وذلك حسب تناولهم الموضوع وأهمية الرأي، مثل:
1- إخوان الصفا[القرن الرابع الهجري]،
2-أبو حامد الغزالي[تـ:505 هـ]،
3-ابن السيّد البطليوسيّ [تـ:521هـ]، 4-
ابن باجة [تـ:533هـ]،
5-ابن عربي [تـ:638هـ].
وقد وقف البحث عند جملة من التساؤلات التي قد تتبادر إلى الأذهان:
1- كيف كانت جهود الفلاسفة المسلمين وآرائهم حول تحديد المفاهيم النقدية والبلاغية ودورهما في شعرية النص الأدبي؟
2- ما الأسباب التي دفعت الفلاسفة إلى الاهتمام بالمصطلح النقدي والبلاغي؟
3- أكانت هذه المصطلحات من تسمية الفلاسفة المسلمين أم عرفت قبلهم؟
4- ما طرائق بناء المصطلح النقدي والبلاغي عند الفلاسفة المسلمين؟
5-كيف استفاد الفلاسفة المسلمون من التراث العربي الأصيل؟
6-ما القضايا النقدية والبلاغية التي عالجها الفلاسفة المسلمون في مؤلفاتهم.
7- ما أثر الفلاسفة في تأصيل المصطلحات النقدية والبلاغية ومن ثم تطور النقد العربي على وجه العموم؟
8- ما وجه التجديد والإبداع في حقل تحديد المفاهيم والاصطلاحات النقدية والبلاغية عند الفلاسفة المسلمين.
تحاول الدراسة الإجابة على كل تلك الأسئلة من خلال تتبع آراء الفلاسفة المسلمين ودورهم في تأصيل المصطلحات النقدية والبلاغية.
ولقد تناولت جهود فلاسفة المسلمين بالدراسة أقلام كثيرة قديما وحديثا، فمنها، مثلا:
  • نظرية الشعر عند الفلاسفة المسلمين من الكندي حتى ابن رشد، ألفت محمد كمال عبد العزيز، مطابع الهيئة المصرية العامة للكتاب، مصر، (د.ط)،1984م.
  • نظرية الشعر عند الفلاسفة المسلمين، الأخضر جمعي، ديوان المطبوعات الجامعية، الجزائر،(د.ط)، 1999م، وهو بالأصل بحث لنيل شهادة الماجستير،

    تقديرا لمجهود صاحب البوست او المشاركه فانه لا يمكن مشاهدة الروابط إلا بعد التعليق على البوست In appreciation of the efforts of the owner of the post or participation, the links cannot be viewed until after responding to the post or participation

    ، نوقشت في السنة الدراسية:1983- 1984م.
فمن العنوانين يتضح للقارئ اقتصار الدراستين على حقل النظرية الشعرية فقط، في حين ان الكتاب ((المصطلح النقدي والباغي عند الفلاسفة المسلمين)) كتاب خاص بتأصيل (المصطلح النقدي والبلاغي) عند الفلاسفة المسلمين، وبذلك تكتسب مشروعية وجودها لتضاف إلى الدرس النقدي والبلاغي العربي، ولذلك كانت هذه الدراسة معتمدة أساساً على جهود المؤلف نفسه في تناول موضوع غير يسير وغير موطّأ له بدراسات سابقة، وهنا تكمن صعوبة هذه الدراسة لاسيّما أنها دراسة تأصيلية، وقضية التأصيل في مفهومها البسيط، تعني: البحث عن وجود ماضويّ للوجود الحاضر للأشياء والأفكار.
وقد جاءت هذه الدراسة في: بابين وخمسة فصول، بالإضافة إلى: تمهيدومقدمة وخاتمة:
المقدمة: تضمنت موضوع الدراسة ودوافعها ومنهجها وأسئلتها.
التمهيد: اختصّ بالتعريف بمفردات البحث، وذلك من خلال المحاور الآتية:
أولا: المصطلح الحد والمفهوم،
ثانيا: المصطلح النقدي والبلاغي، ثالثا: الفلسفة الإسلامية وقضاياها.
الباب الأول: اختصّ بـ(المصطلحات النقدية)، وقد اشتمل على (عشرين) مصطلحا، وكان في فصلين:
الفصل الأول: تناول فيه (المصطلحات المتعلقة بمقاييس النقد وأصول الشعر)، وذلك من خلال مبحثين:
المبحث الأول:- مصطلحات المقاييس النقدية، واشتمل على المصطلحات الآتية:
أولا:-البلاغة، ثانيا:-البيان، ثالثا:-التناص، رابعا:- الصدق الفني، خامسا:-الطبع والصنعة، سادسا:-اللفظ والمعنى، سابعا:-مقتضى الحال.
المبحث الثاني: مصطلحات أصول الشعر، وتضمن مجموعة من المصطلحات، هي: أولا:-التخييل، ثانيا:-الجمال، ثالثا:-الذوق، رابعا:-المحاكاة.
وأما الفصل الثاني: فقد تناول فيه مصطلحات التأسيس وبناء القصيدة، وذلك من خلال مبحثين:
المبحث الأول: مصطلحات التأسيس، ويتكون من المصطلحات الآتية: أولا:-الأسلوب، ثانيا:-الأقاويل المبتذلة، ثالثا:- الشعر، رابعا:-الشعرية، خامسا:- ظاهرة الانزياح.
المبحث الثاني: مصطلحات بناء القصيدة، واشتمل على الآتي: أولا:-الإيقاع، ثانيا:-التناسب، ثالثا:-المطلع، رابعا:-الوحدة العضوية.
الباب الثاني : يتكون من دراسة (المصطلحات البلاغية)، وقد اشتمل على (ثلاثين) مصطلحا، وكان في ثلاثة فصول:
الفصل الأول: تناول فيه مصطلحات الظواهر التركيبية، وهي: أولا:- الإطناب والإيجاز، ثانيا:-الإنشاء، ثالثا:-التقديم والتأخير، رابعا:-التنكير، خامسا:-التوكيد، سادسا:-الحذف، سابعا:-الخبر، ثامنا:-الطلب، تاسعا:-الفصل والوصل، عاشرا:-المسند والمسند إليه.
الفصل الثاني: أختص بمصطلحات الظواهر الدلالية، تناول فيه المصطلحات الآتية: أولا:- الاستعارة، ثانيا:-التشبيه، ثالثا:-التشخيص، رابعا:-التغيير، خامسا:-التورية، سادسا:-الربط والحل، سابعا:-الرمز، ثامنا:-الغلو، تاسعا:-الكناية، عاشرا:-المجاز.
الفصل الثالث: يتكون من مصطلحات الظواهر الصوتية، وذلك من خلال المصطلحات الآتية: أولا:- ائتلاف الوزن مع المعنى، ثانيا:-البديع، ثالثا:-الترصيع، رابعا:-تفسير السبب، خامسا:-التقسيم، سادسا:-التكرار، سابعا:-التوازي، ثامنا:-الجمع والتفريق، تاسعا:-الجناس، عاشرا:-السجع.
الاستنتاجات والتوصيات: وفيها استظهر المؤلف أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة، كما دوّن فيها مجموعة من التوصيات من وجهة نظر البحث.
-----------
يمكن الحصول على الكتاب من خلال التواصل مع دار القلم/ بيروت:

تقديرا لمجهود صاحب البوست او المشاركه فانه لا يمكن مشاهدة الروابط إلا بعد التعليق على البوست In appreciation of the efforts of the owner of the post or participation, the links cannot be viewed until after responding to the post or participation




Mohammad Khaled Al Tabaaمحمد خالد الطباعPublisherناشرDar Al Kalam / Dar Al Arkamدار القلم / دار الارقمAirport Roadطريق المطارRahal Str. Alameh Bldg.شارع رحال - بناية بديرLebanon - Beirutبيروت - لبنانP.O.Box: 3874 Zip: 11072150ص.ب.: 3874 الرمز البريدي 11072150

تقديرا لمجهود صاحب البوست او المشاركه فانه لا يمكن مشاهدة الروابط إلا بعد التعليق على البوست In appreciation of the efforts of the owner of the post or participation, the links cannot be viewed until after responding to the post or participation

تقديرا لمجهود صاحب البوست او المشاركه فانه لا يمكن مشاهدة الروابط إلا بعد التعليق على البوست In appreciation of the efforts of the owner of the post or participation, the links cannot be viewed until after responding to the post or participation

تقديرا لمجهود صاحب البوست او المشاركه فانه لا يمكن مشاهدة الروابط إلا بعد التعليق على البوست In appreciation of the efforts of the owner of the post or participation, the links cannot be viewed until after responding to the post or participation

Mobile: 009613 703701 Tel: 009611 556976 556978Fax: 009611 555077


أو يمكن الحصول على نسخة الكترونية من الكتاب من خلال جوجل بوك :
https://books.google.iq/books?id=JnA5EAAAQBAJ&printsec=frontcover&source=g bs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false

__________________

من مواضيع فريق منتدى الدي في دي العربي

فريق منتدى الدي في دي العربي متواجد منذ قليل   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
لا يوجد


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
صدور دراسة قيمة بعنوان (( المصطلح النقدي والبلاغي عند الفلاسفة المسلمين))/ فريق منتدى الدي في دي العربي الاسلامي مشاهده وتحميل اسلاميات Islamic 0 07-03-2022 08:50 PM
المصطلح النقدي في كتاب العمدة لابن رشيق قضايا ونماذج Abo Zayed ملتقى أهل الحديث 0 07-03-2022 07:39 PM
قيمة دايود زينر Abo Zayed المنتدى الفضائي العام Main 0 06-28-2022 12:28 PM
صدور كتاب «قراءة التراث النقدى» للدكتور جابر عصفور فريق منتدى الدي في دي العربي الأخبار العام الإعلامي Main 0 01-13-2018 04:41 AM
نجوم مصرية: قيمة حساب المواطن السعودي ? تفاصيل شرح إحتساب الدعم النقدي للأسر في البرنامج فريق منتدى الدي في دي العربي المنتدى الفضائي العام Main 0 12-20-2017 08:36 AM

 
أخر الموضوعات
- بواسطة zoro1
- بواسطة zoro1
- بواسطة zoro1
- بواسطة zoro1
- بواسطة zoro1
- بواسطة zoro1
- بواسطة Hosam1000
- بواسطة روايدا
- بواسطة Hosam1000
- بواسطة Hosam1000
- بواسطة Hosam1000
- بواسطة Hosam1000
- بواسطة Hosam1000
- بواسطة Abo Zayed
- بواسطة Abo Zayed

استطلاع
ما هى الاقتراحات التى تريد أن تقدمها لتطوير خدمات و تصميم شبكة عالم الانترنت
هذا التصويت مفتوح (مرئي) للجميع: كافة الأعضاء سيشاهدون الإختيار الذي قمت بتحديده ، فيرجى الإنتباه إلى هذه النقطة .

إعلانات
فيسبوك

إدعموا منتدى الدي في دي في ترتيب أليكسا :: الدال على الخير كفاعله ::حديث نبوي صحيح::

إدعموا الدي في دي في ترتيب أليكسا :: الدال على الخير كفاعله ::

فيسبوك

لوحة اعلانية
::صفحات صديقة :: معهد ترايدنت :: منتدى برامج نت :: برامج المشاغب - ملتقى العلماء وطلبة العلم - الريان تيوب - جريدة الديار -عمال مصر- قهوة الصحفيين - جريده اخبار بتروجت :: للإعلان :: واتس 00201558343070 بريد إلكتروني [email protected] أو يمكن التواصل معنا مباشرة عبر نموذج الاتصال بنا علي الرابط الآتي https://dvd4araab.com/vb/sendmessage.php للتواصل عبر الواتس https://chat.whatsapp.com/Bekbfqlef3ZInj31Jhk99j


تنبيه للاعضاء تود إدارة المنتدى ان تؤكد لكافة الاخوة الاعضاء بانه يمنع نشر أي مادة إعلامية تسيء للاديان أو تدعو للفرقة المذهبية او للتطرف ، كما يحظر نشر الاخبار المتعلقة بانشطة الارهاب بكافة اشكاله اوالدعوة لمساندته ودعمه، حيث ان ذلك يعتبر خروج صريح عن سياسة المنتدى ، كما قد يعرض المشارك الى المساءلة النظامية من الجهات الرسمية ذات العلاقة، شاكرين ومقدرين للجميع حسن التزامهم باهداف ومبادىء المنتدى.


الساعة الآن 11:22 PM

converter url html by fahad

 



Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
Adsense Management by Losha

هذا الموقع يتسخدم منتجات Weblanca.com
Ads Management Version 3.0.1 by Saeed Al-Atwi

Developed By Marco Mamdouh
Please seek an excuse for DVD FORUM it is not responsible for the coming of topics by members and put the responsibility entirely on the subject's owner , DVD FORUM is open forum for members to put different subjects in striving for a review of topics, according to general laws for the protection of property . If there are any company or institution has a problem with one of the topics, please contact us. DVD FORUM is not responsible for any topics written within the forum. Only the author of the topic bears full responsibility for the topic he submitted. If you encounter any problem arises in the content, please email us

Security team

DMCA.com Protection Status

هذا الموقع يستعمل منتجات MARCO1

All Rights Reserved WaelDesign © 2010/2011

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303